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丁凯乐(小名乐乐)是现实生活中某小学四年级的学生，像中国大多数10岁左右的孩子一样，他的生活平静、普通而且按部就班。但是由于他的性格内向、胆小怕事，在学校他经常丁凯乐(小名乐乐)是现实生活中某小学四年级的学生，像中国大多数10岁左右的孩子一样，他的生活平静、普通而且按部就班。但是由于他的性格内向、胆小怕事，在学校他经常被班里几个调皮的同学金刚、胖哥和小九九欺负，乐乐惹不起他们，只好忍气吞声。 乐乐觉得上学没意思透了，对学习也一直提不起兴趣。(动画) 乐乐的妈妈和中国大多数家长一样，望子成龙心切，为了让乐乐长大后的生存能力强一些，她总是按照自己的愿望煞费苦心地为乐乐设计着未来，先是让乐乐学习芭蕾舞,后来又让乐乐学钢琴，郁闷的乐乐说服不了妈妈，不知道该怎么办。 面对日复一日的生活，学校、家庭对于乐乐来说，只是生活的必须，“要乖、要听话、要好好学习。。。”每天每天，乐乐听到的都是相似的语重心长的话语。乐乐想要属于自己的空间，上网成了最好的途径。每天放学回到家，乐乐最开心的事情就是写完作业后偷偷地上网玩游戏，在网上自由的空间乐乐总是能够找到自信，自由地指挥千军万马，开心极了。 一次偶然的机会，烦躁的乐乐在键盘上胡乱敲打，电脑显示屏上无意间出现了“快乐星球”的搜索指引。在强烈的好奇心驱使下，乐乐点击了回车键，刹那间一股强烈的吸引力把他带到了一个陌生的环境。 经过"快乐星球"的三个小朋友--多面体,莲蓉包和冰柠檬对乐乐的测试:乐乐的勇敢指数是30,聪明指数是80,爱心指数是90,快乐指数只有30,乐乐寻求快乐的欲望是300%. 乐乐完全符合快乐星球帮助的要求,"老顽童爷爷"给了乐乐一个可以随时进入快乐星球的钥匙--一个神奇的坠子. 从此以后，每当乐乐遇到困难，他首先想到的就是快乐星球的三个好朋友，在“老玩童爷爷”的指导下，多面体、莲蓉包和冰柠檬运用自己的智慧和一个个的小发明，帮助乐乐度过了一个个难关： 神奇的“记忆面包”帮助乐乐在考试中取得了好成绩，但是记忆面包的副作用也让乐乐吃尽了苦头； “金色的羽毛”替乐乐拿到了全市儿童画展的大奖，但是后来一位画家的出现揭露了乐乐的作品是偷来的，让乐乐大惑不解又羞愧难当； 带刺的“智能仙人掌”会向坏人主动发起进攻，帮助老师批评教育了喜欢恶作剧的金刚和胖哥； “假妈妈”陪乐乐度过的生日让乐乐难忘； “爱心巧克力”的奇特功能让所有的人对金刚的变化难以相信； 在莲...……详情